教育学研究与教学 - 第2页

《中小学数学要义》是为了中小学家长、学生而写的，一本梳理中小学数学体系与核心知识点的书。作者从数学本源开始，将这些最核心知识点通过两三条主线完全交织关联在一起，不同的知识板块之间还做了自然的类比。整本书都在试图传达这样一个理念：一切数学知识皆有根源，没有什么数学知识是凭空创造的。作者想要大声疾呼：厘清数学脉络，理解数学的思想，远远比“刷题”重要得多。作者作为数学专业领域的学者和老师，想要对目前数学

你的孩子 1 岁了，无论是他还是你，都处在一个尴尬的时期。在这个时期，他成长很快，从不会表达到会简单词汇，从爬行到可以开始站立行走，从纯粹靠吸奶瓶到能够拿东西吃……在这个时期，你也开始面临教育孩子的难题，难以抉择：打还是不打？顺其自然还是严格管教…… 当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解

《新东方雅思红宝书 + 真题精讲 + 各项突破（套装共 7 册）》是新东方雅思教学体系的核心备考套装，围绕雅思考试的词汇、听力、阅读、写作与口语等关键模块进行系统化设计。套装通常包含雅思高频词汇“红宝书”、历年真题精讲以及听说读写专项突破用书，强调从考试规律出发，帮助考生理解命题逻辑、掌握解题方法。内容编排由浅入深，既注重基础能力的长期积累，也突出实战技巧与应试策略，适合不同基础、不同备考阶段的考

你的孩子 2 岁了，他的生活技能、运动技能和语言能力等已经有了明显提高，情绪也比较稳定，显得温和而友善，和他们相处显得比一岁半容易多了。他们开始借助一些语言或亲密的动作，来表达对你的爱，一切看上去都很好。 可是，“可怕的两岁”这个词又是怎么来的呢？当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子

教育不该是适者生存的模式，经济越落后的地方教育越应该给人以希望。 本书描述了中国东、中、西部不同县域内乏力或奋进的学校、种瓜或得豆的课堂、踏实或游移的教师、在幻想或现实中长大的学生、对孩子教育过度操心或无能为力的家长、在正事和杂事中疲于奔命的校长、紧密交织的政校关系、国家教化权力和市场选择驱动之间的城乡关系…… 作者用纪录片式的分镜头细 致呈现了县域教育的生态，深度剖析了中国“以县为主”基础教育管

本书严选课标词，分为 3 个部分，1500 高中必考核心词汇 +2000 高中必考基础词汇 +1000 四六级衔接词汇。特色是针对重难点单词进行用法详解，如习惯用法、搭配关系、数的一致等，讲解结合常见错误示例，帮助读者真正掌握单词的用法。同义词、近义词辨析，从词义差别、使用场合等方面进行分析，给出正误对比，诠释精当，浅近易懂。书中总结高考必须掌握的短语、句型和惯用法，有各种背词方法说明，帮助读者巧

不论在什么行业或领域，提高技能的最有效方法，全都遵循一系列普遍原则，这种通用方法叫“刻意练习”。对于在任何行业或领域中，希望提升自己的每个人，刻意练习是黄金标准，是迄今为止发现的最强大的学习方法。

8 岁孩子似乎完全从 7 岁的“阴霾”里走了出来，他变得那样阳光好动，好似有用不完的精力。他愿意接受挑战，愿意接受新鲜事物，性格也变得开朗自信了。 不过，即使在智力、体能和性格上有了这么多好的改变，8 岁孩子的内心还是很敏感的，与这个年龄的孩子相处，可有点让人伤脑筋，因为这时候的他对不同的人会采取不同的“策略”。了解这个阶段孩子的特征，才能跟 8 岁的孩子相处融洽。 虽然我们不能苛求 8 岁孩子事

《高考英语 3500 词频表》围绕教育考试要求整理高考英语必备词汇，通过词频统计与考试实践相结合的方式，对核心单词进行系统梳理。全书以 3500 个高考重点词汇为主线，突出常考、易混与高价值词汇，便于考生按频率和重要程度进行针对性记忆。部分版本配合音标、词性、常见搭配或例句，帮助理解词义与用法，提升实际运用能力。本书结构清晰、查阅方便，适合作为高考英语词汇复习的工具书，也可用于日常积累与查漏补缺。

有人说近代日本是从“黑船来航”开始的，这也是大众有所接触但是了解不深的一个话题，本书就从“黑船来航”带给日本的翻天覆地的变化说起。 黑船带来能源革命，日本由此开始走向近代化。其后，由国家主导，科技振兴所带来的“殖产兴业、富国强兵”“经济增长、国际竞争”等目标，使得国民团结一致的总动员体制持续了 150 年。其间，日本科技何以取得“井喷”式成就？为此又付出了哪些惨重的代价？成也科技，败也科技。从明治