教育学研究与教学 - 第3页

在“双减”政策下，家庭教育如何顺应教改趋势做到“减量提质”，对当下父母是一个全新的挑战。本书由国内教学改革课题组专家撰写，剖析了中国家庭的 6 个常见养育迷思，帮助父母把握 3 个黄金养育法则，在养育中做到不着急跟风、不给孩子贴标签、不和成长规律较劲；并通过作者独创的 4 个日常亲子沟通诀窍，带父母平复养育焦虑，从成长规律入手化解孩子“调皮惹事”“懒散拖延”“学习吃力”“电子产品上/瘾”“行为叛逆

在本书中，教师可以学习关于课堂管理的知识体系以及如何应用它的策略，教导学生行为得体。 本书以来自世界各地出色教师的专业技能为基础，指出了教师在建设孩子们所需的课堂时真正需要了解的事情，包括了实用的策略、技巧和可靠的建议，汇集了我们所知道的有效的学生行为管理知识与技能，使新老教师免于在管理课堂时花费不必要的时间、精力。

我们来自星星吗？鸟儿如何辨认方向？身高是否完全由遗传决定？人体如何应对病原？…… 本书涵盖生命起源、细胞奥秘、人体生理、植物生态、动物行为、微生物、基因与进化以及人体免疫等多个领域。通过生动的比喻、精彩的故事，将复杂的生物知识转化为易懂的文字，激发孩子的好奇心和探索欲。

有人说近代日本是从“黑船来航”开始的，这也是大众有所接触但是了解不深的一个话题，本书就从“黑船来航”带给日本的翻天覆地的变化说起。 黑船带来能源革命，日本由此开始走向近代化。其后，由国家主导，科技振兴所带来的“殖产兴业、富国强兵”“经济增长、国际竞争”等目标，使得国民团结一致的总动员体制持续了 150 年。其间，日本科技何以取得“井喷”式成就？为此又付出了哪些惨重的代价？成也科技，败也科技。从明治

当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特点，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。本书不仅详细总结了孩子 13-14 岁年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现，也总结了他们这一阶段的成长规律，并列举孩子的很多典型表现，在此基础上给父母提供教养建议、

当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特点，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 本书不仅详细总结了 5 岁孩子在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现，也总结了孩子在这一阶段的成长规律，并列举孩子的很多典型表现，在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技

本书由美国著名儿童发展研究所经过四十多年的严谨而系统的跟踪，针对数千名不同年龄段的孩子所做的详细观察和了解，而总结出来的系统研究成果。 本书介绍孩子 7 岁时身心发展特质和成长规律；怎样在孩子 7 岁时引导人际关系能力的发展；介绍 7 岁孩子的日常作息习惯；为父母讲解 7 岁孩子的管教方式等。

焦晓骏编著的《怎样成为一名优秀英语教师》着力探讨的是塑造优秀教师最为关键的素养——卓越的个人品质，包括：广阔的学术视野。没有足够的理论基础就难以站到研究者的高度。高超的临场智慧。与学生的互动常常决定了真实的教学效果。不断的创新思维。创新思维有助于保持高昂的激情和充沛的活力。本书撇开了纯技术层面的指导，以生动的语言和丰富的案例来阐述成为优秀教师最为精髓的要素，包括如何理解英语学习、如何理解高效课堂、

本书严选课标词，分为 3 个部分，1500 高中必考核心词汇 +2000 高中必考基础词汇 +1000 四六级衔接词汇。特色是针对重难点单词进行用法详解，如习惯用法、搭配关系、数的一致等，讲解结合常见错误示例，帮助读者真正掌握单词的用法。同义词、近义词辨析，从词义差别、使用场合等方面进行分析，给出正误对比，诠释精当，浅近易懂。书中总结高考必须掌握的短语、句型和惯用法，有各种背词方法说明，帮助读者巧

《托幼机构卫生保健实用指南》（供园长和保健、保育、炊事人员工作用）由黄欣欣主编，对托幼机构的基本要求、保育工作、儿童营养和膳食、儿童健康管理、托幼机构保健人员的专业技能、儿童良好习惯的培养、健康教育、托幼机构适用规程等有关知识都作了较为详细规范的阐述。《托幼机构卫生保健实用指南（供园长和保健、保育、炊事人员工作用）》具有较强的可操作性和实用性，可作为各类托幼机构园长及保健、保育、炊事人员岗位培训教