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高中数学学习方法思维训练高考

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王金战

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189 页
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从数学思维、学习习惯和解题方法等角度出发,帮助高中生发现数学魅力,建立科学高效的学习体系,实现能力与成绩同步提升。
出版社
北京大学出版社
出版日期
2010年5月
ISBN
9787301171035
语言
中文

书籍信息

书名
数学是怎样学好的(高中版魅力与方法篇)
作者
王金战
出版社
北京大学出版社
出版日期
2010年5月
ISBN
9787301171035
页数
189 页
语言
中文
文件格式
PDF
文件大小
48.70 MB
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内容简介

《数学是怎样学好的(高中版魅力与方法篇)》是著名教育专家王金战面向高中学生编写的学习指导读物。全书并不局限于知识点讲解,而是从数学学科的本质出发,引导学生认识数学的逻辑之美和思维价值,帮助读者建立正确的数学学习观念。

书中围绕数学兴趣培养、思维能力训练、学习习惯养成以及解题策略优化等主题展开,通过大量真实教学案例和学习经验分析,揭示优秀学生学习数学的共同特点。作者强调,数学成绩的提高不仅依赖于做题数量,更重要的是理解知识之间的联系,形成系统化的思维方式。

与传统教辅书主要关注考点和题型不同,本书更加关注“为什么学”和“怎样学”的问题。它帮助学生突破畏难心理,学会从本质上理解概念、定理和公式,逐步建立分析问题和解决问题的能力。对于长期依赖机械刷题的学生而言,本书提供了一种更加高效和可持续的学习路径。

本书适合高中阶段各年级学生阅读,尤其适合希望提升数学学习效率、改善学习方法以及增强学习兴趣的读者。对于准备高考、希望突破数学成绩瓶颈的学生而言,本书不仅能够提供具体方法指导,也有助于培养受益终身的理性思维能力。

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